幼兒園小班音樂教案模板：小兔子拔蘿卜活動目標：

1、熟悉音樂，根據故事的情節按照樂句變換動作。

2、按照游戲內容創編拔蘿卜，跳舞等動作。

3、學習找好空地方，比較迅速地找到同伴(蘿卜)，合作實行游戲。

活動準備：音樂磁帶。兔子頭飾。

活動過程：

一、幼兒傾聽教師講述的配樂故事一遍。

二、幼兒按照故事情節，嘗試為小兔子匹配動作。

(1)幼兒嘗試為因子部分匹配動作。

*教師：小兔子早上起床后，能夠做些什么事情呢?

*教師反饋幼兒的動作，并播放引子段音樂，幼兒坐在椅子上，嘗

試跟著音樂做動作。

(2)幼兒嘗試為A段音樂匹配動作。

教師：小兔子知道要區拔蘿卜，心里很高興，能夠用什么動作來

表示呢?

教師反饋幼兒的動作(例如：能夠跳一跳，拍拍手等)，教師播放A 段音樂，幼兒嘗試跟隨著音樂坐在椅子上做動作。

(3)幼兒創編拔蘿卜的動作。

教師：我現在是一個大蘿卜，你們怎樣把我拔出來呢?累了怎么辦呢?